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1. 3 : Pastorale: (Catégorie); Créé le
2. 1 : Projet Pastoral: (Catégorie); Créé le
3. Initiation à la calligraphie avec Yoko Watasé: (5 : Correspondants au Japon); ... et la venue de Yoko Watasé. L'atelier s'est très bien déroulé. Nous avons passé un moment très agréable, tant sur le plan culturel que le plan humain. ME-Lenormand/YokoWatase12mars2020 ...; Créé le 16 avril 2020
4. Spectacle de marionnettes pour les GS: (2 : Grandes Sections); ... Notre école remercie vivement Inès de Chantérac et sa famille pour leurs talents et leur enthousiasme. Les GS ne sont pas prêtes d’oublier les aventure de Blanchefleur ! V-Ferrand/marionnettesmars20 ...; Créé le 22 mars 2020
5. Le dispositif ULIS à la découverte de l’exposition Bassima: (2 : ULIS); ... nous sommes dit que le sculpteur Alain BURBAN a dû passer beaucoup de temps pour fabriquer chacune de ces œuvres ! E-Leplat/bassimamars20 ...; Créé le 17 mars 2020
6. Rencontre CPC et CM1A: (2 : CP); ... ... et nous n’avions pas pris le temps de nous rencontrer. Et bien maintenant, c’est chose faite ! Le vendredi 6 mars, en fin d’après-midi, nous avons partagé un moment autour des jeux de société. C’était ...; Créé le 9 mars 2020
7. Rencontre CPC et CM1A: (2 : CM1); ... ... et nous n’avions pas pris le temps de nous rencontrer. Et bien maintenant, c’est chose faite ! Le vendredi 6 mars, en fin d’après-midi, nous avons partagé un moment autour des jeux de société. C’était ...; Créé le 9 mars 2020
8. Ludothèque pour les CE1B: (2 : CE1); ... on est des partenaires et pas des adversaires ! Alors gare aux moutons Monsieur Loup !! Un crayon à dix mains, on n’a jamais vu ça !!! » Salles ouvertes au public : on vous invite à demander ...; Créé le 7 mars 2020
9. Le Malandain Biarritz Ballet vu par les CM1: (2 : CM1); ... La musique n’était pas interprétée sur place mais en bande-son, et a été écrite par Tchaïchosky. Les danseurs étaient synchronisés, gracieux et élégants. Le décor changeait souvent: tantôt rideau noir, ...; Créé le 28 février 2020
10. Une initiation au JUDO pour les CE1 B: (2 : CE1); Tout le monde y a eu droit à son initiation au judo : une révélation pour certains, une suite pour la plupart qui ont déjà découvert cette discipline en CP, et quelques appréhensions pour d’autres à dépasser ...; Créé le 28 février 2020
11. Guy Fawkes: (5 : Activités culturelles et linguistiques); ... défilent avec leur mannequin de Guy Fawkes dans les rues en demandant aux passants "a penny for the Guy". Cet argent doit contribuer au financement des feux d'artifices. ME-Lenormand/2019GuyFawkes ...; Créé le 27 février 2020
12. MS/GSB : Jeux de société animés par les CM2A: (2 : Moyennes Sections); ... très apprécié, même si animer un jeu n’est pas toujours très simple … Voici quelques remarques des CM2 : « C’est trop bien ! », « Certains petits jettent les cartes quand ils perdent ! », « C’est ...; Créé le 11 février 2020
13. MS/GSB : Jeux de société animés par les CM2A: (2 : Grandes Sections); ... très apprécié, même si animer un jeu n’est pas toujours très simple … Voici quelques remarques des CM2 : « C’est trop bien ! », « Certains petits jettent les cartes quand ils perdent ! », « C’est ...; Créé le 11 février 2020
14. MS/GSB : Jeux de société animés par les CM2A: (2 : CM2); ... très apprécié, même si animer un jeu n’est pas toujours très simple … Voici quelques remarques des CM2 : « C’est trop bien ! », « Certains petits jettent les cartes quand ils perdent ! », « C’est ...; Créé le 11 février 2020
15. Le BGG débarque dans notre classe !: (2 : CM2); ... géants occupent les pages des livres, nous suivons avec passion l’histoire de la petite orpheline… Que va -t-il lui arriver ? ...; Créé le 9 février 2020
16. "Election des délégués en CE1B : un acte citoyen ": (2 : CE1); ... Il s’agira pour eux dans les mois à venir de représenter la classe pendant le conseil du cycle 2 et en présence du Directeur : grande responsabilité ! Qu’ils ne s’inquiètent pas pour autant car les sujets ...; Créé le 29 janvier 2020
17. « Acceptons les différences pour mieux vivre ensemble »: (2 : CE1); ... du braille et autres outils d’usage courant permettant d’accéder à certaines informations qu’ils ne peuvent pas voir (ex : verre ou montre spécifiques, détecteur de couleur ou encore canne blanche pour ...; Créé le 29 janvier 2020
18. Fêtons l’Epiphanie dans le dispositif ULIS !: (2 : ULIS); ... nous avons fait du graphisme au pastel sur une grande feuille blanche. Ensuite, nous avons peint les feuilles avec de l’encre. Nous avons aussi collé des gommettes et découpé des franges dans le haut de ...; Créé le 27 janvier 2020
19. CE2 et PS-MS : Rencontres de Décembre: (2 : Petites Sections); ... avec des graphismes réalisés au crayon pastel gras. Chaque zone a été recouverte d’encre qui permettait de laisser apparaître les tracés. Enfin, nous avons reconstitué les puzzles et pu découvrir les ...; Créé le 27 janvier 2020
20. CE2 et PS-MS : Rencontres de Décembre: (2 : Moyennes Sections); ... avec des graphismes réalisés au crayon pastel gras. Chaque zone a été recouverte d’encre qui permettait de laisser apparaître les tracés. Enfin, nous avons reconstitué les puzzles et pu découvrir les ...; Créé le 27 janvier 2020