... les deux autres classes de CM1 en haut de la montagne. Pendant notre long trajet, nous nous sommes arrêtés pour profiter des explications très intéressantes et des légendes racontées par notre moniteur ...
... nous avons rencontré les moniteurs. Ils ont commencé par apprendre les bases pour les débutants et continuer d'apprendre pour les autres.
Nous avons fait des descentes, du slalom et nous sommes montés ...
Nous sommes à La Bourboule dans le bâtiment Sancy et on va vous raconter les veillées.
Nous sommes mardi soir et c'est la soirée « jeux » : il y en avait qui jouaient au baby-foot et d'autres au ping-pong, ...
... uns les autres comme je vous ai aimés. »
Nous vous souhaitons de Joyeuses Pâques !
Les élèves des classes de CE1 et leurs enseignantes N-Pavie/paquesavril22 ...
... venues sur notre cour, puis nous avons suivi le défilé vers les cours des CE2 et des CM avec un grand plaisir partagé !
Nous nous sommes retrouvés à la récréation avec nos camarades des deux autres CE1, ...
... emportée avec fierté !
Nous avons prolongé ce travail pédagogique via notre programme de géométrie, en utilisant des volumes : pavés et cubes, pour des installations diverses représentant d’autres mondes ...
... de courgettes qui peuvent se manger farcies d'après notre maîtresse ( cela nous a semblé bizarre de manger des fleurs !! ) et bien d'autres fleurs mais aussi des concombres et des courges.
Après cette ...
... fait, la classe de Mme Charriau part à la découverte des chiens de traineaux, pose des harnais et petite balade. Les enfants ont adoré. Pendant ce temps là, les 2 autres classes ont fait un temps d'écriture ...
... arrivée, certains ont pu aller s'installer tranquillement et découvrir leurs chambres pendant que les autres visitaient une chèvrerie. Après un diner copieux, douche et temps calme avant extinction des ...
... beaucoup plus qu’il ne pense.»
«On a cherché comment faire plaisir aux autres.»
Du fait du protocole sanitaire, la célébration que nous avions préparée a été annulée, mais nous ...
... des valeurs indispensables à son épanouissement et au savoir-vivre ensemble :
Le respect de soi-même et des autres,
La maîtrise de soi,
Le sens du devoir,
L’esprit de partage, ...
Notre PROJET D’ECOLE est défini pour 3 ans.
Il est le fil conducteur du travail de l’ensemble des classes jusqu’en 2025.
Pendant ces trois années, cette citation "Sans limites, 'Homme n'avance ...
... parents n’entrent pas dans la classe lorsque l’enseignante a commencé les activités avec les enfant
Par respect pour la vie de la classe, pour votre enfant et pour les autres, nous vous demandons d’être ...
... que 12 élèves maximum de 7 à 12 ans. Elle permet aux enfants de progresser à leur rythme, suivant leurs capacités, dans un milieu scolaire ordinaire avec une inclusion partielle dans les autres classes ...
...
Sur mon plateau, j’ai au minimum 3 plats. Je dois prendre au moins 20 minutes pour déjeuner.
Par respect de soi et des autres, et par souci d’hygiène, je prends les engagements suivants :
ARTICLE ...
... autres et nous, on doit la respecter.» Lana « J’ai ressenti de la joie parce-que c’était très beau. » Inès « J’aime la manière d’Anaïs Eychenne parce-que c’est naturel et beau. » Armand « Je ne sais pas ...
Vendredi 28 mai, nous nous sommes rendus à pied au Moulin Boisseau pour un tournoi un peu particulier : en effet, d'habitude nous nous retrouvons avec d'autres écoles pour un grand tournoi qui se déroule ...
Voilà ! Une nouvelle année qui s'achève, une année différente où chacun d'entre nous avons fait de nôtre mieux.
Un grand merci à sœur Florine qui pendant 8 ans nous a aidé au périscolaire et cantine. ...
... il travaille. Dans certains endroits on brûle les déchets, dans d’autres lieux, on les recycle : on répare, on transforme pour donner une seconde vie aux objets !
Ainsi, on utilise moins de ressources ...