Les élèves de CM1A et CM1C ont des correspondants au Royaume-Uni, dans le Yorkshire à Sprotbrough, près de Doncaster. Les CM1A correspondent avec la classe de Mme Caitlin Wright, "the Diamond class" et ...
Pour la quatrième année, nous poursuivons les échanges entre l'école de Copley Junior school à Sprotbrough, près de Doncaster. Pour commencer l'année, les CM1A et CM1C ont préparé des lettres pour se présenter ...
A la fin de l'année, les CM1A et C de Copley se sont envoyés des marque-pages et se sont souhaités de bonnes vacances. Ce fut une année fantastique avec les courriers et les activités organisées sur Skype. ...
Les 23 et 24 mai 2019, Mrs Blades Baker et Mrs Wright, les enseignantes de nos correspondants anglais (avec les CM1A et CM1C) sont venues visiter notre école pour nous rencontrer et observer le système ...
Les 23 et 24 mai 2019, Mrs Blades Baker and Mrs Wright, les enseignantes de nos correspondants anglais (avec les CM1A et CM1C) sont venues visiter notre école pour nous rencontrer et observer le système ...
Le mardi 30 avril 2019 et le jeudi 2 mai, les élèves de CM1A et CM1C ont chanté des chansons à leurs correspondants anglais : deux chansons en français ("Si tu pars en voyage"en lien avec leur classe découverte ...
Les élèves de CM1A et CM1C ont souhaité "Joyeuses Pâques" à leurs correspondants de Copley. Ils leur ont envoyé de jolies cartes. Nous avons aussi reçu de belles cartes sur laquelle était écrit un chant ...
Les CM1C et CM1A ont reçu une carte de Noël de leurs correspondants. Nous sommes aussi allés voir le travail qu'ils avaient réalisé autour de l'histoire de la nativité sur leur site : Year 5 Christmas concert ...
En allant sur le nouvel onglet "Ouverture à l'international" puis" Correspondants" puis "au Royaume-Uni", vous pourrez voir des activités que les CM1A et CM1C ont réalisées : l'échange de cartes de Noël et ...
Les élèves de CM1A et CM1C ont préparé des cartes de Noël. Ils ont réalisé un sapin en papier brillant, à partir d'un triangle isocèle et donc appris aussi des notions en géométrie. Etre capable de nommer ...