... en images, deux temps d’étude de l’artiste VASSARELY (l’un sur les dégradés de couleurs, l’autre sur les formes), des temps de peinture libre, mais aussi notre visite de l’exposition de Mickael LEBLOND ...
Le 19 novembre dernier, les classes de GS A et C se sont rendus sur le site de la Fleuriaye pour observer les couleurs et formes de la Nature en automne.
Ils avaient auparavant découvert le Landart et ...
Dans notre projet de lecture « Le prix des Incorruptibles », les élèves ont lu « L’incroyable histoire de l’orchestre recyclé » qui raconte l’histoire d’un guitariste proposant à des enfants la création ...
... : artiste surréaliste, peintre, graveur, sculpteur et céramiste. Une grande source d’inspiration pour les élèves notamment en octobre pendant la semaine du goût ! Toutes ces couleurs nous mettent de ...
... juin : La chasse aux couleurs. On a mangé du sureau, fabriqué une flûte avec 1 feuille de lierre et du Fragon, fabriqué 1 bateau en jonc,écouté la nature : grenouille, oiseaux …
Pour finir par une petite ...
... pour une mise en valeur de plusieurs semaines de travail (voir article précédent) autour du chant et de la mise en scène de leur spectacle tout en couleur intitulé "C’est quoi le Bonheur ? ".
C’est dans ...
... car c’était vraiment très beau. Elle faisait des choses très petites et très grandes. Il y avait beaucoup de couleurs sur certaines oeuvres. Notre oeuvre préférée est celle avec des papiers de chocolat. ...
... car c’était vraiment très beau. Elle faisait des choses très petites et très grandes. Il y avait beaucoup de couleurs sur certaines oeuvres. Notre oeuvre préférée est celle avec des papiers de chocolat. ...
Non, pas de lion mort !!! Mais des oiseaux ( des perroquets ? ) aux couleurs chatoyantes, inventés par les CE1A. Après avoir travaillé sur l’artiste Henri Rousseau dit le Douanier Rousseau, qui aimait ...
... milles couleurs » dont les tons chauds ont ravi nos yeux.
En outre, nous avons collecté quelques trouvailles que la nature d'automne nous a donné : pommes de pins, châtaignes avec ou sans leurs cosses, ...
Depuis quelques semaines nous travaillons sur l'album "le loup qui voulait changer de couleurs". Nous avons reconstitué la couverture du livre en collant des carrés de papier de couleur sur un fond noir, ...
Une nouvelle année scolaire commence pour nous et l'arbre de la classe prend de nouvelles couleurs! Nous avons d'abord colorié des feuilles avec des pastels (en respectant les couleurs automnales forcément...) ...
... de couleur » A cette occasion, nous avons accueilli un nouvel ami. Il nous accompagnera toute l’année. Il ira même dans les familles le week-end.
Avec lui, nous avons réalisé différentes activités : ...
... de couleur » A cette occasion, nous avons accueilli un nouvel ami. Il nous accompagnera toute l’année. Il ira même dans les familles le week-end.
Avec lui, nous avons réalisé différentes activités : ...
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« J’ai bien aimé les observer à la loupe dans les petites boîtes. » « J’ai été étonné quand j’ai soulevé les panneaux de voir toutes leurs couleurs : bleu, orange, violet, ...
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« J’ai bien aimé les observer à la loupe dans les petites boîtes. » « J’ai été étonné quand j’ai soulevé les panneaux de voir toutes leurs couleurs : bleu, orange, violet, ...
Nous apprenons à réaliser des « algorithmes ».Nous avons choisi différents matériels et nous devions réaliser une suite de deux objets de couleurs différentes. Ce n’était pas toujours facile pour certains ...
Corentin en CM1 B a rédigé un texte pour nous expliquer cette démarche de sensibilisation :
Lundi, des personnes en situation de handicap sont venues dans l'école.
On a fait un goûter dans ...
Vendredi 28 janvier, nous nous sommes retrouvés à la médiathèque pour l'exposition de Mots et couleurs qui aborde le thème des comptines et jeux de doigts de manière ludique, tactile et musicale.
Guidés ...
Vendredi 28 janvier, nous nous sommes retrouvés à la médiathèque pour l'exposition de Mots et couleurs qui aborde le thème des comptines et jeux de doigts de manière ludique, tactile et musicale.
Guidés ...