... Jeux Olympiques que la France accueillera en juillet 2024.
Dans les yeux des enfants enchantés de se retrouver autour de l’événement, elle a allumé d’autres lueurs : celles de la persévérance, de la ...
... séances, les enfants ont pratiqué le rugby mais en version sans placage : le toucher 2 secondes.
Romain, joueur et entraîneur de rugby, est venu deux fois pour leur apprendre à faire des passes, à lancer ...
... du challenge UGSEL.
Les enfants ont pu participer à trois ateliers différents : courir vite, lancer loin et sauter loin. Les deux dernières séances, les élèves se sont entraînés à courir longtemps.
Ils ...
Tous les soirs, les enfants de grandes sections et CP se retrouvent au périscolaire en compagnie de Marie-Claude, Sylvie et Céline. Après le goûter, ils peuvent faire différentes activités.
Pendant cette ...
... ! Il faut lâcher les rennes, fermer les yeux et tendre les bras : un jeu d'enfant vous diront les CE1 A !! Et le moment préféré arrive enfin : le pique-nique ! Toutes ces émotions ont creusé les petits ...
... l'autre fait défiler les dessins). Nous sommes allés dans les classes de maternelle puis chez les CE1 B et les CE2 C.
Il semble que ce fût une réussite : les enfants comme les maîtresses nous ont félicité ...
Comme tous les ans, les CE1 A se sont rendus au terrain de hockey sur gazon, au Moulin Boisseau, pour un tournoi qui regroupe plusieurs écoles de la région. De la grande section au CM2, les enfants s'affrontent ...
Après une intervention théorique qui s’était déroulée en début d’année, la seconde partie, pratique celle ci, était prévue le vendredi 20 juin.
Ce matin là, certains enfants sont donc venus avec vélo, ...
Pour clôturer cette année scolaire, nous avons organisé un goûter avec les PS B afin de fêter les anniversaires des enfants nés en juillet et en août. Comme il faisait beau, nous nous sommes réunis sur ...
... l'architecture de la façade. Ensuite, à l'intérieur, la visite a continué par l'explication des vitraux, des statues…
Puis, par groupe, avec un parent, les enfants doivent répondre à un questionnaire.
Enfin, ...
... un brouillard épais, la 3ème séance était un moment particulier avec la nature qui se réveillait doucement sous les yeux des enfants.
Pour la 4ème séance, sous une pluie diluvienne, les élèves ont navigué ...
Pour cette 4° séance de kayak, les enfants se sont répartis par groupe de 4 ( et un groupe de 3) et nous sommes partis sur l’Erdre pour une agréable balade.
Sous le soleil, nous avons pagayé jusqu’à ...
... jeux pour cela. Durant la 2ème séance, les enfants ont appris à se mettre en radeau et ont fait des jeux pour mieux se déplacer avec leur kayak. Certains sont tombés à l’eau mais rien de bien grave. Ils ...
... les consignes de sécurité.
La classe s’est ensuite séparée en 2 groupes et chacun a suivi son moniteur (Benoit ou Maël) afin d’embarquer ! A l’aide de petits jeux, les enfants se sont familiarisés avec ...
Une journée très pluvieuse mais qui a permis aux enfants de voir un spectacle magnifique: les vagues s'écrasant sur les rochers lors de la randonnée sur le sentiers côtier de la côte sauvage, Randonnée ...
Juste des photos aujourd'hui car le programme a été le même qu'hier en inversant les classes. Les CE2 A : sentier côtier et pêche à pied Les CE2 B : enquête à Le Palais et pêche à pied Les CE2 C ; enquête ...
Voici quelques photos de la vie quotidienne des enfants dans le centre: les repas, les temps de travail, les récréations, les temps de jeux dans les chambres ou salle de jeux. Sans oublier les lavages ...
Et c'est parti ! Les élèves de CE2 ont quitté Carquefou ce matin pour un séjour de 5 jours à Belle Ile. Le voyage s'est très bien passé. Après 2 heures de car, les enfants sont enthousiasmés par la traversée ...
... des contes souvent repris et un peu modifiés par Walt Disney... En effet, la plupart des enfants connaissent les contes traditionnels à travers les films d'animation de Disney, lequel a souvent pris des ...
... par cette question :
« qu’est- ce que le handicap ? ».
Et , pendant une heure trente de questions-réponses, et grâce à des étiquettes qu’il fallait trier les enfants se sont interrogés sur les différentes ...