Avant les vacances de février, nous nous sommes retrouvés pour préparer des pâtisseries chinoises ensemble : des yeux de dragon.
Voici la recette :
450g de farine
25 g de ...
... d’abord pour nous regrouper selon nos costumes, puis former des rondes tous ensemble ! Après cette présentation, nous avons bu un jus de fruits et mangé une brioche offerts par l’APPEL. Ensuite nous avons ...
"Nous travaillons depuis plusieurs semaines sur l'album La petite poule rousse de Pierre Delye et Cécile Hudrissier.
Nous avons fabriqué de petits moulins.
Nous avons également réalisé des panneaux ...
... usé, on ne s’en sert plus, périmé, pourri…
Ensuite les animateurs nous ont présenté les quatre poubelles et ce qu’elles pouvaient contenir : 4 couleurs selon la matière des déchets : des emballages en ...
Chaque pays a ses traditions en fin d'année. Au Royaume-Uni, les traditions sont différentes et le lendemain, a lieu le boxing Day. Happy New Year est different selon les pays anglophones. En Ecosse, ...
... ou quiches et pour le dessert clémentinesetbiscuits (gâteaux, pain d’épices, biscuits… selon votre goût).Nous fournirons apéritif, café &thé.
Horaires : 19h – 22h30/23hLieu : le restaurant de l’école ...
Une fois par semaine (ou une fois tous les 15 jours selon les projets) un temps de peinture libre est proposé aux élèves afin de développer leur créativité, de laisser libre cours à leur imagination, de ...
... oeuvres :Margot, Philippi et Lesage.
Les élèves ont ainsi pu observer leur monde et découvrir leurs techniques, leurs graphismes, leurs influences.
Chacun a apprécié ou non, selon sa propre personnalité, ...
... au premier trimestre avant Noël et pour tout ce qui a été apporté et vécu selon les sujets. Pour Halloween, nous avons eu une belle citrouille… a Jack o'lantern with a pumpkin and delicious biscuits… ...
... pour les plus jeunes et 10 pour les autres, bien remplies, à enchaîner exercices techniques et longueurs avant de réaliser un parcours bien défini selon les compétences visées et donc à vérifier en cette ...
... pour les plus jeunes et 10 pour les autres, bien remplies, à enchaîner exercices techniques et longueurs avant de réaliser un parcours bien défini selon les compétences visées et donc à vérifier en cette ...
Durant nos sorties « Découverte de la nature » de Loire-Atlantique, nous sommes allés aux marais « Etang Hervé » où nous avons touché, senti, goûté et écouté la nature.
Au programme :
Le jeudi 7 ...
... selon Saint Luc, sur les disciples d'Emmaüs. Quatre enfants sont venus gestuer la cantilène "Il marche avec nous." et pour célébrer Pâques, d'autres élèves se sont avancés vers le cierge Pascal pour allumer ...
... puis la tête de loup par dessus et nous avons peint un loup géant (mais gentil!) sur un support que nous avons aussi peint ou collé selon les souhaits des enfants. Dans la classe, nous avons comme mascotte ...
... lien selon nous avec des besoins et enjeux de société :
Thème 1 : du plaisir et du sens dans l'enseignement scolaire
Thème 2 : punition, sanction, réparation : vers une autorité positive
Thème 3 : ...
A la Bourboule, nous avons découvert ce qu'étaient les blasons et comment nous pouvions en faire lecture selon la couleur, la forme des motifs... Après en avoir créé un nous représentant, nous avons cherché ...
... ont travaillé en binôme sur une des 13 régions de France pour réaliser un document qui décrit la diversité et la richesse de la gastronomie en France, ses différents plats et spécialités selon les régions. ...
... devant les classes de CE2 (côté route)
Installer des étagères dans le bâtiment CP/CE1
Changement du sable du bac à sable (remorque, brouette et pelle appréciées)
Bricolages divers selon les besoins ...
... classer selon leurs résultats et ont reçu des lots que les APEL avaient préparés et donnés aux enseignantes avant de partir. Nous avons passé une bonne soirée, culturelle mais aussi dynamique et drôle, ...
... Akita, Fukushima, Yamagata, Kochi et Niigata. Ils ont donc préparé différents exposés selon leur ville d'origine et parlé en français devant les élèves. Les élèves ont pu poser des questions et obtenir ...