Place aux jeux afin de réinvestir des notions travaillées en classe.

Les fractions, les nombres décimaux seretrouvent sous la forme de « Dobble », de « Jeu de l’oie » et bien d’autres jeux encore….

Travailler dans le plaisir de manière ludique.

Jeu de piste réalisé en équipes afin de permettre aux enfants de se repérer aisément et ainsi comprendre le rangement des différents livres et supports audios mis à leur disposition.

Avec Monique, l’enseignante spécialisée de l’école nous mettons des mots, échangeons autour de grands thèmes qui nous touchent : « qu’est-ce que le harcèlement » ?  Et « qu’est ce qu’un élève de Cm2 » ?

Les classes de CM2 ont eu la chance de participer à une intervention de la Tan. 

Durant 1h30, les responsables prévention de la Tan sont venus informer les élèves sur l’utilisation des transports en commun et la sécurité. 

L’atelier a commencé par une présentation de l’entreprise. 

Les agents ont ensuite expliqué comment se passent les trajets en bus : de l’attente à l’arrêt, à l’entrée dans le bus avec le compostage du ticket jusqu’à l’arrivée à destination. 

L’animation a continué par le visionnage d’une vidéo sur le fonctionnement des moyens de transport de la ville de Nantes et ses agglomérations.

Enfin, l’intervention s’est terminée par un jeu en équipe qui permettait de mobiliser ce qui avait été abordé pendant l’heure.  

Les élèves ont beaucoup aimé cet atelier interactif, les voilà prêts pour prendre les transports en commun en toute sérénité !

 

Vendredi 11 mars, les CM2 A ont pu rencontrer et échanger avec Jonathan Garnier, auteur des BD à succès " Les Bergères guerrières".

Pendant 3/4 d'heure, ce dernier a répondu aux nombreuses questions des élèves sur les histoires, les personnages du livre et la construction de la BD.

La dernière demi heure, Jonathan Garnier a proposé aux enfants de dessiner chacun les deux personnages principaux Molly et Liam en leur montrant les étapes de construction.

Ravis par cette rencontre, ils sont repartis avec une dédicace du premier tome pour la classe.