Dans un premier temps, nous avons  observé  des peintures de différents artistes qui illustrent des portraits. Nous avons comparé
des artistes comme Picasso ou Miro et nous avons remarqué qu'il y a différentes manières de représenter des portraits.
Après plusieurs observations, nous avons essayé à notre manière de peindre des portraits.
 Dans un second temps, nous avons travaillé sur les sentiments et les expressions du visage. Après l’acquisition du vocabulaire spécifique au visage, nous avons essayé d’observer nos visages :  quand on sourit, quand on est triste ou quand on est en colère. Nous avons remarqué que notre bouche et nos sourcils étaient différents. Avec de la pâte à modeler nous avons essayé de montrer ces expressions. Voilà ce que ça donne …