... le glaçon, ils ont dit que c’était « froid », « glacé », « blancs ».
• La maîtresse a posé une question : A quel endroit les glaçons fondent-ils le plus vite ? Les enfants ont proposé plusieurs endroits, ...
... le glaçon, ils ont dit que c’était « froid », « glacé », « blancs ».
• La maîtresse a posé une question : A quel endroit les glaçons fondent-ils le plus vite ? Les enfants ont proposé plusieurs endroits, ...
... de la rentrée. Un album fera l’objet d’une étude plus approfondie, il s’agit de « Mandarine la petite souris »
En classe, nous avons deux mascottes qui nous accompagneront tout au long de l’année : ...
... de la rentrée. Un album fera l’objet d’une étude plus approfondie, il s’agit de « Mandarine la petite souris »
En classe, nous avons deux mascottes qui nous accompagneront tout au long de l’année : ...
... Moulin Boisseau que nos hockeyeurs juniors se sont affrontés avec des élèves d'autres écoles. Chacun s'est donné à fond, coaché par des parents très motivés et heureux de participer à cette activité sportive. ...
... les mots proposés pour une mini chorégraphie. En demi groupes ( les uns sont spectateurs, les autres danseurs), on recherche d'abord de la « matière » : avec les verbes fondre, couper et tirer, que peut-on ...
... psychologiques et physiques. La voix n’est pas n’importe quel instrument : elle est le reflet de notre personnalité profonde. Le chant est un véritable exercice de confiance et d’affirmation de soi !
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Depuis quelques semaines nous travaillons sur l'album "le loup qui voulait changer de couleurs". Nous avons reconstitué la couverture du livre en collant des carrés de papier de couleur sur un fond noir, ...
... sur le thème de l’automne.
Une fois répartis en groupes , les enfants ont fait une œuvre comnune : coller sur fond noir une image d’un animal d’automne puis tout autour mettre des empreintes de feuilles ...
... aussi appris des comptines sur la rentrée.
Chaque jour, la maîtresse raconte des histoires sur le thème de la rentrée. Un album fera l’objet d’une étude plus approfondie, « Le loup qui voulait changer ...
... aussi appris des comptines sur la rentrée.
Chaque jour, la maîtresse raconte des histoires sur le thème de la rentrée. Un album fera l’objet d’une étude plus approfondie, « Le loup qui voulait changer ...
... et de la diversité des végétaux pour se nourrir.
Alors plantez petits et grands ! Et à l’occasion fabriquez un petit hôtel de nidification en bambou au fond du jardin pour nos amies les abeilles sauvages… ...
... et de la diversité des végétaux pour se nourrir.
Alors plantez petits et grands ! Et à l’occasion fabriquez un petit hôtel de nidification en bambou au fond du jardin pour nos amies les abeilles sauvages… ...
Pour remplir notre panier en forme de traîneau , nous avons confectionné des « mini roses de sable ». Mélanger avec les mains le chocolat fondu aux corn flakes en a enchanté plus d’un ! D’autres ont ...
... donnant de petits vers aquatiques.
Surprise, la larve de Demoiselle s’est métamorphosée en classe ! Elle a déployé ses ailes et s’est fixée au plafond avant de s’envoler par la fenêtre ouverte. Nous ...
... les animaux... ont-ils confondu avec le vétérinaire ou est-ce parce que certains prononcent "infermière"? La maman d'Etienne fait les soins aux personnes à l'hôpital. Elle nous a montré de nombreux objets ...
... des artistes découverts à l’exposition d’Art Posté, l’inspiration est venue ! Les feutres se sont mis à danser parcourant l’enveloppe sur toute sa surface, créant ainsi un joli fond marin autour du beau ...
Les locaux (accueil périscolaire élémentaire, classes de CM1, salle informatique, salle des enseignants,...) prennent sérieusement forme. Les plafonds sont posés, la peinture donne de la couleur aux salles... ...
... à toute la classe quand le sujet de l'exposé s'y prête ! Bravo pour tout le travail réalisé le plus souvent avec un grand investissement et beaucoup de soin aussi bien sur le fond que la forme, dont tous ...