Dans notre classe, l'écriture ce n'est pas la tasse de thé de tout le monde ! Pour certains cela s'apparente même à un exercice de torture !! Qu'à cela ne tienne , notre maîtresse ne se décourage pas si facilement, ...
Jeudi 22 Mars 2018, deux étudiantes japonaises sont venues expliquer quelques notions sur l'écriture japonaise aux CM1-CM2D. Les élèves ont appris que les japonais avaient quatre alphabets à apprendre. ...
Chaque jour, par équipe de 7 élèves, nous pratiquons des ateliers de lecture/écriture.
En atelier lecture :
· Lire pour soi
Je me choisis un petit coin dans la classe, ou dans le couloir, ...
Nous avons étudié une photo de Doisneau très célèbre ( La pendule) et nous avons écrit un texte pour la décrire.
Cyprien
Deux enfants sont très attentifs à ce que dit la maîtresse et un autre enfant ...
Au retour des vacances de Noël nous avons commencé un travail autour de la bande dessinée. Un support très apprécié par les élèves. Nous avons d'abord commencé par des chantiers d'écrits où les élèves devaient ...
... des chinois et leur manière de fêter le nouvel an chinois.
Nous remercions le papa d’Inès pour cette intervention et pour cette surprise : chaque enfant a reçu son prénom écrit en caractère chinois. ...
... Pendant que les filles vont prendre leur douche, les garçons font un temps de classe où ils peuvent mettre par écrit leurs premières impressions et vice versa. Après un bon diner, temps calme dans la chambre ...
Après avoir cousu (non sans mal ! ) de jolies petites bottes en feutrine, il nous fallait réfléchir à ce que l'on pouvait y mettre...
Comme nous avions travaillé, en production d'écrits, les textes injonctifs ...
... types d’écrits : petits romans, albums, bandes dessinées, documentaires, livres d’art…
Mais que choisir pour cette fois ??? Des histoires de Noël bien sûr, mais pas que !
Maintenant, beaucoup d’entre ...
Que fait donc Maxence avec une loupe ? Et bien... de l'orthographe !!! Avec la loupe, il regarde les mots invariables qui sont écrits en minuscules sur les petites fiches, puis il les écrit sur son ardoise ...
... fait, la classe de Mme Charriau part à la découverte des chiens de traineaux, pose des harnais et petite balade. Les enfants ont adoré. Pendant ce temps là, les 2 autres classes ont fait un temps d'écriture ...
... livres tactiles dont un livre en écriture braille, des livres découpés vraiment surprenants, des livres à volets appelés "flaps", un livre accordéon extraordinaire, et même une histoire racontée avec un ...
... qu’à nous conter encore une fois des histoires fabuleuses qui nous font voyager et progresser en langage et en écriture ! Notre imagination s’envole !!!
Nous vous invitons à consulter les ouvrages ...
... parrainons. Ils sont menacés par la déforestation.
Nous avons préparé des questions que nous lui avons posées, nous avons écrit ses réponses.
Madagascar se trouve dans l’Océan Indien, c’est une ...
... en lien avec les compétences du niveau : le travail de l’alphabet, la lecture et l’orthographe de mots, la lecture et l’écriture de phrases.
Un rendez-vous avec Céline que les élèves attendent avec impatience ! ...
... Ouganda des girafes de Nubie dans un parc national où elles seront protégées.
Nous avons travaillé sur les documentaires qui traitaient des girafes et à notre tour , nous avons écrit notre documentaire ...
... leur "hobby" et aussi écrire ce qui leur tenait à coeur. Ainsi, les élèves vont aussi pouvoir essayer de comprendre une langue étrangère à l'écrit en participant à une même activité. Les élèves ont vécu ...
... fleur de cerisier (sakura) puis de s'exercer pour essayer de faire de même. Les CM2A ont eu à coeur de respecter les règles de cette écriture et ont essayé plusieurs fois d'écrire le même mot pour progresser ...
... écrit notre propre rêve. Nous l’avons enfermé dans un bocal et avons décoré notre « bocal à rêves ». Plumes, paillettes, figurines… Nous avons été très inventifs dans nos rédactions et dans nos œuvres ...
... La musique n’était pas interprétée sur place mais en bande-son, et a été écrite par Tchaïchosky. Les danseurs étaient synchronisés, gracieux et élégants. Le décor changeait souvent: tantôt rideau noir, ...