... de plusieurs couleurs. Quelques mètres plus loin, nous avons vu un super beau ruisseau.
Presque tous les chemins étaient verglacés ; et on a eu de la chance car notre guide a bien voulu nous amener jusque-là ...
La classe de CM1 B à participé à l'activité de chiens de traîneau mercredi matin à Murat le Caire.
Jean-François nous appris son métier : musher. Il y en a 250 en France (le mot « musher » vient du ...
... et brosser les chèvres. Les chèvres cashmere étaient super douces. Nous avons appris qu'il y avait un seul bouc pour toutes les chèvres et que la saison de l'amour est un septembre, octobre.
Nous avons ...
... et des bâtiments où l'on mange. Nous sommes rentrés dans les bâtiments pour poser nos valises dans les chambres puis nous sommes allés à la cantine. Les repas étaient vraiment bons. Nous avons découvert ...
... les élèves ont fait des petits jeux dans le but d'apprendre à manier leur pagaie et à bien diriger leur kayak. Ils se sont tous bien débrouillés. Ils étaient ravis de cette activité. Nous attendons la ...
Le jeudi 24 mars, toute l'école a fêté la mi-carême. Les grands pouvaient se déguiser s'ils le souhaitaient. Nous sommes allés voir le défilé des plus petits qui étaient tous costumés. Ils étaient très ...
... toute la journée ; cette fois-ci, nous nous sommes affrontés entre CE1 de St Joseph et... Nous avons eu la coupe !!!
Au retour, chacun l'a portée à tour de rôle. Heureusement, les sacs à dos étaient ...
... extraits de films d'animation réalisés sur le même principe de papier découpé, dont un qui datait de 1925 ! On s'est rendus compte qu'à l'époque les films étaient muets ! On a eu très envie de voir la suite, ...
Lundi 31 Mai, les classes de CP de St Joseph ont pu voir l’aboutissement de leur cycle de hockey. Après 8 séances dans la cour de l’école, les enfants avaient hâte de se retrouver autour de matchs interclasses ...
En lien avec le projet « parrainage » des girafes des CE1 A et du tour des continents de l’ULIS, la classe des CE1 A de Sema est venu présenter au dispositif leur exposé sur les girafes. Les CE1 étaient ...
... sont familiarisés avec le maniement de la pagaie pour contrôler le kayak.
C’était une première pour certains qui appréhendaient un peu. Finalement, au bout d’une heure à pagayer, les enfants étaient ...
Cette belle journée de fête se poursuit au périscolaire des PS/MS où nous étions sœur Marie Christine, Martine et Maria bien protégées parmi ces Spider-Man, policiers, pompiers....
Il y avait aussi le ...
Les correspondants de Copley Junior School nous ont envoyé de très belles cartes pour nous souhaiter un joyeux Noël. Les enveloppes aux couleurs de Noël, rouges et vertes, étaient joliment décorées et ...
Depuis la reprise du 2 novembre, nous découvrons le continent Américain. Nous avons pu commencer en découvrant comment les Mexicains fêtaient leurs morts, en lien avec Halloween et la Toussaint que nous ...
... de la danse Hip-Hop où les danseurs étaient en majorité des garçons et qu'ils n'auraient pas de tutus, ça nous a intéressé ! On se voyait tous, la tête par terre à faire les toupies !!
Le spectacle ...
... été nous placer sous le préau devant la classe. Monsieur Plantard est venu vérifier que toutes les classes étaient bien sorties. C'était un exercice!"
C-RetiereMartin/incendienov20
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... servis de fer !
Nous avons beaucoup apprécié leurs œuvres certaines étaient maigres et beiges et d’autres rondes et colorées.
Après l’exposition, nous nous sommes à notre tour transformés en artistes ! ...
... un spectacle de sa création ,« Blanchefleur et la licorne », dans notre école. Beauté, émotion, poésie, rire et action étaient au rendez-vous de ce spectacle interactif faisant voyager enfants et parents ...
... La musique n’était pas interprétée sur place mais en bande-son, et a été écrite par Tchaïchosky. Les danseurs étaient synchronisés, gracieux et élégants. Le décor changeait souvent: tantôt rideau noir, ...
... au fil des séances encadrées par des professionnels. Quelle chance !
En raison d’une pratique régulière et motivés chaque jeudi pendant cinq semaines, les progrès étaient "palpables " pour tous les élèves. ...